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浙江大学关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知

编辑:时间:2025年05月09日访问次数:10

各二级关工委:

根据《教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》(教关委函〔20255号)的通知精神,就我校部署落实本年度“读懂中国”活动的有关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬时代精神,建设教育强国

二、活动组织

主办单位:教育部关心下一代工作委员会

承办单位:各省级教育系统关工委、部直属各高校关工委

协办单位:中国教育电视台、中国大学生在线

三、活动目的

充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势,向广大青年学生讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事,讲好新时代教育事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者

四、活动形式

充分组织发动组织青年学生,围绕年度活动主题,与有影响力的本地、本校“五老”进行深入交流,挖掘、整理、展现他们在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中,在从教育大国阔步迈向教育强国过程中的感人事迹、人生体验和所体现的改革创新精神和教育家精神,以及对青年学生积极投身强国建设的重托和建议,通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。

五、活动安排

(一)部署阶段(20254月)

校关工委于4月进行集中部署,各二级关工委就本单位落实“读懂中国”活动事宜进行研究并制订实施方案,进行动员部署和实施。

(二)活动开展及初评、展示阶段(4月—9月)

根据本单位的实际,围绕主题,按照要求,物色、遴选被采访对象(有突出成就的老党员、老教授、老科学家等),并于530日前将拟采访人物及事迹简介报送学校关工委(zdggw@zju.edu.cn

(三)作品提交(912日)

组织学生对老同志进行采访,并撰写征文,制作微视频等。作品完成后,填写《“读懂中国”活动推荐作品信息表》(附件4),912日前通过电子邮件将征文、微视频、舞台剧等作品和推荐作品信息表报送到学校关工委(zdggw@zju.edu.cn)。学校关工委对报送作品进行评选确定报送教育部关工委的5篇征文和3个微视频及舞台剧,并按要求报送推荐作品。

(四)评审及展播作品制作阶段(10月中旬—12月底)

教育部关工委组织专家对各省级教育系统关工委和部直属各高校关工委推荐的作品分类进行评审,中国教育电视台对部分优秀作品进行加工、制作。

(五)优秀作品展播及推广阶段(20261月开始)

中国教育电视台,中国大学生在线官网以及微信公众号、视频号、微博等平台,教育部关工委微信公众号、《心系下一代》杂志等,对优秀作品进行展播、推送、刊发。入选中国教育电视台展播作品,同一单位报送的征文和微视频,如被访谈人相同,原则上仅展播一个作品。

六、有关要求

(一)加强组织领导,强化协同配合。将活动有机纳入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(20242035年)》总体部署,积极落实新时代立德树人工程,加强组织、创新方式,共同将活动打造为实践育人大课堂。

(二)聚焦典型五老,广泛发动学生。充分发挥二级院系在活动中的主体作用,重点挖掘本院系有故事的“五老”和“杰出老校友”,广泛动员在校学生积极参加,结合暑期社会实践、“在鲜红的党旗下”党建教育等活动,通过“请进来”与“走出去”相结合的方式,扎实开展“结对访谈”,有效发挥老同志“活历史”“活教材”作用,不断增强活动的思政引领力。

(三)坚持优中选优,确保作品质量对报送作品要进行认真审核,内容要契合主题、积极向上、真实感人,文字要条理清楚、文笔流畅、语言优美,视频要生动鲜活、具有艺术表现力、富有吸引力和感染力。征文、微视频涉及的被访谈人物仍健在,且要有面对面访谈环节。

(四)注重成果运用,提升育人实效。充分利用开学第一课、开学典礼、毕业典礼等重要时间节点,通过组织现场访谈、举办优秀成果展、建立优质思政教育资源库等方式用好活动成果,充分发挥其在思政教育、课堂教学以及课程思政中的育人价值,持续扩大活动受益面,力求使活动达到“参与一个,受益一方”的效果。

联系人及联系电话:张晓昀 86971052


附件:附件1:《教育部关工委关于开展2024年“读懂中国”活动的通知》.pdf

附件2:“读懂中国”活动作品要求.docx

附件3:“读懂中国”活动作品评审参考标准.docx

附件4:“读懂中国”活动推荐作品信息表.docx


  浙江大学关心下一代工作委员会

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